1 d’abril del 2011

Quaresma: un camí de peces

A nivell de tota l'escola, estem treballant el temps de la Quaresma com el camí per arribar a la Pasqua.


Els alumnes d'Educació Infantil i Cicle Inicial han treballat aquest temps litúrgic a partir de l'adaptació del conte "La Caputxeta vermella", on la Vella Quaresma adopta el paper d'àvia i el llop no resulta excessivament salvatge.

Cada setmana es treballa un valor i el relacionen amb un aliment:
  • Primera setmana: aliment, els bunyols; valor treballat, despertar les qualitats dels altres
  • Segona setmana: aliment, el bacallà; valor treballat, la diversitat
  • Tercera setmana: aliment, els ous; valor treballat, el sentit de la vida
  • Quarta setmana: aliment, la mel; valor treballat, l'amabilitat
  • Cinquena setmana: aliment, l'aigua; valor treballat, el respecte pel medi ambient
  • Sisena setmana: aliment, la llet; valor treballat, el respecte cap a la persona i l'entorn
  • Setena setmana: aliment, la mona de Pasqua; valor treballat, la celebració familiar de la Pasqua


Per altra banda, cada setmana cal treure una cama de la Vella Quaresma. A partir d'aquí, es treballa un propòsit que volen treballar durant la setmana següent:
  • Primera setmana: fora la mandra
  • Segona setmana: fora el malhumor
  • Tercera setmana: fora les mentides
  • Quarta setmana: fora les paraulotes
  • Cinquena setmana: fora la feina mal feta
  • Sisena setmana: fora el no endreçar
  • Setena setmana: fora la guerra



Els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior han treballat el temps litúrgic de la Quaresma a partir d'un material molt visual, pràctic i funcional anomenat "Un camí de peces".

Cada aula disposa d'una plantilla d'un puzzle sense cap il·lustració, i diàriament, els alumnes han d'enganxar la peça corresponent amb un missatge relacionat amb la lectura de l'evangeli treballada a la classe.





Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada